Игры со счетными палочками способствуют развитию моторики пальчиков – даже просто перебирая разноцветные, лучше деревянные палочки дети тренируют мозг. От простейшей операции: вытащить из футляра и сложить обратно, до сложных узоров из счетного материала – все эти задачи выполняют огромную роль в тренировке мозга через пальцы. Во время занятий с этим нехитрым приспособлением формируется пространственная ориентация. Составляя рисунки, дошкольник активизирует творческое начало, конструкторское мышление, воображение. Также у ребёнка формируются такие важные качества, как самостоятельность, усидчивость, воображение, сосредоточенность и способность к планированию.
В специальной группе №3 педагоги активно используют в работе с детьми игры со счетными палочками, например, «Выложи по образцу», «Выложи картинку, используя определённое количество палочек», «На что похожа картинка?», «Выкладывание цифр и букв из счётных палочек», «Логические игры со счётными палочками».
Разгадывать загадки и решать головоломки, проявлять смекалку – то, что, без сомнения, любят  дети. Играя со счетными палочками, ребёнок проявляет активность в математике. 
Впоследствии такие занятия окажут плодотворное влияние на его учебную деятельность, подготовят руку к письму.

Материал подготовлен

учителем-дефектологом Сосновец С.Н.